2012-09-06

為期二天的學術專業英語文（EAP/ESP）研習營，中亞聯大教師們分享全英語教授專業課程的經驗。

亞洲大學（Asia University, Taiwan）8月29日舉辦年度學術專業英語文(EAP/ESP)研習營，為期2天，邀請來自阿曼卡布斯蘇丹大學（Sultan Qaboos University）EAP/ESP教學專家Dr. Shahid Abrar-ul-Hassan示範教學及專題講演，吸引近30位「中亞聯大」：亞洲大學、中國醫藥大學教師參加，一起分享全英語教授專業課程的經驗，研習內容涵蓋教學理論及教學實務技巧，獲益良多。

亞洲大學語文教學研究發展中心主任陳英輝指出，此次研習營，由語文教學研究發展中心、語文教育中心主辦，內容著重在如何以「學生為中心」做為課程規劃。 所邀請的阿曼外籍老師Dr. Shahid Abrar-ul- Hassan以教學實例比較「教師為中心」(instructor-centered)和「學生為中心」(student-centered)教學法的差異，透過不同面向的討論，讓老師清楚瞭解兩者之間的差異。

此次研習，除了討論以「學生為中心」的教學設計理論外，並安排參加老師運用研習所學內容與技巧設計10分鐘的迷你教學(mini lesson presentation)，老師依各自專業領域，包括語文、商管、心理學、護理、科技等多元領域，以全英語方式示範教學，再透過小組討論，彼此互相學習，參與教師最後須通過認證考試才算完成研習。2天的內容透過理論與實務的結合，讓與會老師滿載而歸。

「兩天的研習活動，透過理論與實務的結合，讓與會老師滿載而歸！」中國醫藥大學醫學系副教授兼藥理學系主任謝文聰說，研習過程中，外籍老師和參加研習會老師間的互動熱絡，讓他印象深刻，如有機會希望再參加類似的研習活動；亞洲大學語文教育中心吳雨濃老師、心理系助理教授楊婷瑛都認為研習營中實務面的討論最為受用，此次研習會，確實提供老師重新思考教學法的契機。

亞洲大學已連續舉辦3年的年度學術專業英語文（EAP/ESP）研習營，深獲教育部全英語授課學程訪視委員的肯定，認為是亞洲大學國際化的重要特色之一。陳英輝主任期許，亞大的年度學術專業英語文研習營，能帶動中部地區相關的教師知能研習活動，未來擬提議參與研習，將列為學校薦送教師出國進修的要件。