2012-02-22

亞洲大學99學年度優良導師名單出爐，侯念祖、王冠婷、謝宥諒、林寬裕4位老師獲選校級優良導師，將接受表揚。

亞洲大學（Asia University, Taiwan）99學年度優良導師名單入選出爐！校級優良導師有社會工作學系助理教授侯念祖、國際企業學系講師王冠婷、保健營養生技學系助理教授謝宥諒及資訊傳播學系助理教授林寬裕等4位老師；另數位媒體設計學系助理教授張榮吉、生物與醫學資訊學系助理教授陳玉菁等9位老師入選院級優良導師，將於3月16日十一週年校慶大會表揚。

資訊傳播學系助理教授林寬裕連續兩年獲得校級優良導師，接受表揚，雖然擔任導師一職，已駕輕就熟，但他一點都不敢鬆懈，林寬裕老師謙虛地說：「我只是盡分本份，扮好導師角色！」，為了跟班上同學保持聯繫，他善用傳播科技，除了定期與同學聚餐座談，他會適時以簡訊、電子郵件、群組、社群媒體、網路問卷等工具，跟同學聯繫、表達關切，有的同學會利用E-Mail或在MSN向他傾訴心情或內心裡的話，收到意料之外的輔導效果。

「導師除了將同學當成朋友看待，最重要是建立同學正確與負責的態度。」林寬裕老師指出，每位同學大多已滿20歲，雖然已是小大人了，但都有自尊心，有時同學偶而犯錯後的關懷與容忍，反而比責備好，也容易激起同學下一次不要再犯同樣錯誤的榮譽心；「兩次獲獎是種肯定、更是責任開始，我會繼續扮好導師的角色！」

「我當生活導師那一年，就想起蔡長海創辦人所說『以培育自己小孩的心情，來培育別人的小孩！』，我是真的付諸行動，將全班50多位學生當自己的小孩關心、愛護！」國際企業學系專任講師王冠婷說，她教書三年多，對學生投注不少心力，除了每個月開班會、聚餐一次，還會安排到南投清淨農場、集集及新竹內灣等地旅遊，留下很好的回憶，也凝聚不少的向心力。

王冠婷老師強調，關心學生的問題、傾聽學生的需要，進而支持他們的決定、分享他們的喜怒哀樂，就像朋友一樣，才能知道如何協助、輔導他們。獲得校級優良導師，雖然是一項殊榮，但沒有學生們的支持，也不會有這樣的榮譽，尤其是每逢教師節、生日，學生們都親自寫卡片祝福，「讓我很開心，更覺得這樣甜蜜的負荷是何等的值得！」

保健營養生技學系助理教授謝宥諒到亞洲大學任教，已經5年，擔任該系進修部導師，謝老師說，他在學期初會先找班級幹部聚會、了解狀況，接著進行班上小組晤談輔導，這樣就能較精確去幫忙到同學，比較有效率；下課時，他都會私下跟同學聊天，就算是聊天氣、聊新聞或是最近有什麼需要老師幫忙的，抑或碰到很悶的事? 這樣繞個幾次，通常會有意外收獲，「學生在有困難要解決時，第一個會想到我！」

「我平時都是真心誠意去關心，不會做表面功夫！」謝宥諒老師舉例說，有一次晚上，學生的汽車車窗被砸破偷東西，班上同學打電話給我，他就趕快從家裡衝到學校，協助學生聯絡校安中心、報警、指紋採集、還跟學生到警局備案，之後，就跟同學生拉近距離。「這次能獲得這個獎項，我很感謝學校長官的肯定！」，雖然導師工作繁重、責任重大，但只要我們付出愛心與耐心，自然會得到同學們直接又熱情的回饋，其實是很快樂的。

社會工作學系助理教授侯念祖說，擔任大學導師的工作，不只是針對同學們的生活適應、課業問題等諮詢與建議，最重要的是，還要把班級經營好、建立班級凝聚力，提升班級同學的互動與情感、塑造班級良好氛圍，讓同學們在氣氛好、有情感支持的班級中學習，學生的學習表現會有明顯的提升，就一個注重教學與學生能力提升的亞洲大學而言，導師的角色與責任可說是很重要。

「這個獎，對我來說意義是重大的！這是跟同學共渡四年時光，才得到這個獎，別具意義！」侯老師說，優良導師也要有優良學生的搭配，才能優良的起來，是屬於他和學生共同的榮譽，他只是盡心盡力扮演好導師的角色，本來就是分內所當為，更是當大學導師的樂趣之一。

至於院級優良導師：財務金融學系蔡豐澤老師 、休閒與遊憩管理學系呂佳茹老師、健康產業管理學系張李淑女老師、生物科技學系張清堯老師、外國與文學系王俊三老師、生物與醫學資訊學系陳玉菁老師、資訊多媒體應用學系劉兆樑老師、數位媒體設計學系張榮吉老師、創意商品設計學系陳齊川老師。同樣於3月16日校慶大會接受表揚。